Objectifs des ateliers

·      Favoriser l’expression des émotions à travers une médiation artistique

·      Apaiser l’anxiété, le stress ou les troubles liés à des vécus traumatiques

·      Renforcer la confiance en soi, l’estime et le lien aux autres

·      Offrir un espace d’écoute, de bienveillance et de création

·      Soutenir la dynamique du projet personnalisé au sein de de l’établissement

Déroulement du cycle

Durée : 8 séances de 2 heures ( 1h30 d'atelier / 30 min entre préparation et rangement )

Fréquence : 1 séance par semaine

Public : 6 à 10 personnes

Encadrement : Art-thérapeute diplômée + Éducatrice spécialisée

Lieu : Dans vos locaux ou en partenariat avec AINH

Les thématiques 

Fresque en groupe : 

Objectifs → Consolidation du groupe et découverte du lâcher prise artistique en préparation de la suite des séances

Expression des émotions : 

Objectifs → Identifier les émotions actuelles et s’autoriser à les exprimer

Identification de ses besoins :  

Objectifs → déterminer quels sont ses besoins et envies pour sa propre vie, les exprimer et les mettre en perspective     

Création d’un espace sécure :  

Objectifs → Une fois les émotions et besoins identifiés et clairs, consolidation d’un espace interne où ces émotions et besoins peuvent se projeter et être s’ancrer dans le quotidien     

Transformer ses ombres :

Objectifs → Travailler directement les traumas / vécus négatifs, difficiles pour transformer le regard, les ressentis liés à ceux-ci

Explorer ses ressources :

Objectifs → Grâce au travail des émotions, besoins et traumas précédemment effectué, exploration de ses ressources internes et externes qui permettront de mettre en place concrètement tout ce qui a été identifié auparavant

Célébrer ensemble :

Objectifs → travail de groupe pour clôturer les interventions et prendre la mesure de tout le travail accomplis ces dernières semaines Créer un espace sécurisé

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 Suivi et évaluation

·      Réunion de cadrage avec l’équipe éducative

·      Carnet de transmission à chaque séance par les intervenants

·      Bilan final écrit synthétique transmis à l’établissement

 Public cible  

-         Adultes ou jeunes en situation de handicap (moteur, sensoriel, psychique TSA…) ayant vécu des traumas ou situations de rupture.

-         Public accueilli en ESMS

-         Public Sénior

Groupe de 6-10 participants en présentiel

 Moyens et supports pédagogiques     

•     Matériel fournis par AINH

•     Supports possibles comme marionnettes, contes, argile, etc…

 Encadrement     

1 art-thérapeute diplômée

1 éducatrice spécialisée diplômée